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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:17

题名/责任者:
多元视角下我国高校青年教师发展研究/邹春花,黄连杰著
出版发行项:
北京:北京理工大学出版社有限责任公司,2017
ISBN及定价:
978-7-5682-0219-0/CNY75.00
载体形态项:
232页;24cm
个人责任者:
邹春花
个人责任者:
黄连杰
学科主题:
高等学校-青年教师-师资培养-研究-中国
中图法分类号:
G645.12
提要文摘附注:
本书通过对高校青年教师发展的概念、相关理论以及研究现状进行梳理分析,通过对青年教师教学发展工作的重点领域(教学能力和教学学术能力)进行系统深入地研究,包括教学能力与教学学术能力的内涵和形成机制、影响因素和促进方式,特别是对女性青年教师发展个案进行研究等,有助于加强对高校青年教师发展规律的认识。同时将高等教育学、心理学、管理学、社会学、组织文化学等学科的理论综合运用到高校青年教师发展的研究中,从多元视角关注新时期高校青年教师发展,重视高校青年教师的培养,寻找青年教师教学能力形成和教学学术成长规律,为丰富教师发展理论提供借鉴。
使用对象附注:
本书适用于师资培养研究人员
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G645.12/31 557701 2017  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G645.12/31 557700 2017  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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