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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:8

题名/责任者:
港澳台科技大学通识教育模式研究/马早明著
出版发行项:
广州:中山大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-306-05814-0/CNY45.00
载体形态项:
253页;24cm
个人责任者:
马早明 (1966-) 著
学科主题:
高等学校-通识教育-研究-香港
学科主题:
高等学校-通识教育-研究-澳门
学科主题:
高等学校-通识教育-研究-台湾
中图法分类号:
G640
一般附注:
教育部人文社会科学研究规划基金项目——港澳台科技大学通识教育模式比较研究成果
提要文摘附注:
本书首先对通识教育的缘起,当前世界最为流行的大学通识教育理论流派,以及各种理念下实践模式的类型与特征,都作了充分的理论辨析与阐释;其次,探讨了港澳台科技大学通识教育模式,以香港科技大学、澳门科技大学和台湾科技大学三所区域内比较著名科技大学为案例,剖析了这三所大学通识教育的理念与目标,课程领域与内容、修读方式与制度安排等基本特征;最后,对我国科技大学通识教育实践模式进行反思。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G640/128 558206   奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G640/128 558205   鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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