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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:17

题名/责任者:
多元视角下的高校学生学业评价/赵雷洪著
出版发行项:
北京:科学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-03-051747-0/CNY32.00
载体形态项:
184页:图;26cm
丛编项:
卓越中学教师研究性学习丛书
个人责任者:
赵雷洪
学科主题:
高校学校-学业评定-研究
中图法分类号:
G642.475
一般附注:
本书系2013年度教育部人文社会科学研究一般项目(项目编号 13YJA880111)成果之一
提要文摘附注:
本书针对高校评价改革实践不足的问题,从多元化视角的基本方法论入手,结合高校学生学业评价的具体实践,探究了不同类型学生学业评价的新内涵及特征。
使用对象附注:
本书适用于对高校学生学业评价感兴趣的研究者使用
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G642.475/2 556302 2017  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G642.475/2 556301 2017  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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