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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:22

题名/责任者:
运用积极心理学提高学生成绩:品格教育校本计划/(英)蒂娜·瑞伊(Tina Rae),(英)露丝·麦康威尔(Ruth MacConville)著
出版发行项:
北京:中国青年出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5153-4568-0/CNY39.80
载体形态项:
385页:图;22cm
并列正题名:
Using positive psychology to enhance student achievement:a school-based programme for character education
其它题名:
品格教育校本计划
个人责任者:
(英) 瑞伊 (Rae,Tina) 著
个人责任者:
(英) 麦康威尔 (MacConville, Ruth) 著
个人次要责任者:
黄蔚
学科主题:
学校教育-品德教育
中图法分类号:
G416
中图法分类号:
G416
一般附注:
“常青藤”书系 教师成长/专业素养
相关题名附注:
版权页英文题名:Using positive psychology to enhance student achievement: a school-based programme for character education
责任者附注:
译者取自版权页
提要文摘附注:
本书不仅介绍了积极心理学的核心观点和前沿成果,还把它们融入到实际的教学之中,介绍了一系列体系完整、可操作性、互动性与趣味性极强的活动与资源,可以在课堂上“拿来即用”,甚至学生在课下仍能继续实践。
使用对象附注:
本书适用于广大教师
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G416/2 547515 2017  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G416/2 547516 2017  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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