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题名/责任者:

基于数字技术的学习科学:理论、研究与实践/林立甲著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-5675-5539-6/CNY32.00

载体形态项:

207页:图;24cm

并列正题名:

Digital technology-based learning sciences:theory, research and practices

个人责任者:

林立甲 著

学科主题:

机器学习-研究

中图法分类号:

TP181

中图法分类号:

TP181

责任者附注:

林立甲，江苏苏州人，2011年毕业于美国亚利桑那州立大学教育技术专业，获哲学博士学位（Ph．D．），赴美前于2007年毕业于东华大学教育技术专业，获学士学位；现为华东师范大学心理与认知科学学院讲师，发展与教育心理学研究所副所长。

提要文摘附注:

本书介绍21世纪以来国外，特别是美国，在学习科学方面的理论和研究成果。这些成果不仅涵盖了21世纪前十年的理论创新和实践创新，还包括了最近几年的研究新发现。既包含了教育学、心理学方面的理论，还包含了相关的研究设计和实践探讨；既有用平实语言介绍的理论概念，又有用较为学术语言写成的研究案例。

使用对象附注:

本书适用于教育和心理等领域的科学研究人员

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