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题名/责任者:

国际教育信息化发展报告.2014-2015/张进宝[等]编著

出版发行项:

北京:北京师范大学出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-303-19922-8 精装/CNY60.00

载体形态项:

318页:图;24cm

并列正题名:

Case studies of ICT in education worldwide.2014-2015

并列正题名:

International development report on ICT in education.2014-2015

个人责任者:

张进宝 编著

学科主题:

国际教育-信息化-研究报告-2014-2015

中图法分类号:

G51-39

中图法分类号:

G51-39

一般附注:

教育部－英特尔信息技术专项科研基金

题名责任附注:

编著者还有：赵建华、樊磊、吴砥

相关题名附注:

封面英文题名：The international development report on ICT in education. 2014-2015

责任者附注:

张进宝，北京师范大学教育学部副教授，教育技术专业、科学与技术教育专业硕士生导师。兼任教育部教育信息化技术标准委员会委员、教育部教师教育信息化专家委员会秘书、全国科普专门人才培养专家委员会秘书、现代远程教育教师和管理人员全员培训计划专家组秘书、世界银行学院培训数字化学习兼职教员、国家行政学院远程教育专家顾问、数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心研究员。

提要文摘附注:

本书致力于为我国“十三五”教育信息化规划提供国际发展经验，重点关注典型国家和地区在“教育信息化基础设施建设与管理、教育教学模式创新、数字资源建设与应用、学习环境与学习空间建设、教师教育技术应用能力提升策略”五个方面的国际经验，服务于我国“三通两平台”任务的实现。另外，本书在关注发达国家（美国、英国、韩国、日本等）在教育信息化各方面发展的基础上，也选择国内典型地区或典型项目开展对比研究，从而形成对国内教育信息化发展的启示与建议。

使用对象附注:

本书适用于国际教育研究人员

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