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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
翻转学习:如何更好地实践翻转课堂与慕课教学/(美)乔纳森·伯格曼(Jonathan Bergmann),(美)亚伦·萨姆斯(Aaron Sams)著
出版发行项:
北京:中国青年出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-5153-3483-7/CNY32.00
载体形态项:
198页;22cm
并列正题名:
Flipped learning:gateway to student engagement
其它题名:
如何更好地实践翻转课堂与慕课教学
个人责任者:
(美) 伯格曼 (Bergmann, Jonathan) 著
个人责任者:
(美) 萨姆斯 (Sams, Aaron) 著
个人次要责任者:
王允丽
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
中图法分类号:
G424.21
一般附注:
常青藤 教育主张/教育视野
责任者附注:
译者:王允丽
提要文摘附注:
本书共分14章,包括翻转学习极大促进教师的教与学生的学;有关翻转课堂的误解;翻转学习的三个基本要素:课程内容、好奇心和师生关系等内容。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G424.21/62 524190 2015 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G424.21/62 524191 2015 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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