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- 题名/责任者:
- 有文化还不够:21世纪数字信息时代的流畅力/(美)李·克罗克特(Lee Crockett),(美)伊恩·朱克斯(Ian Jukes),(美)安德鲁·彻奇斯(Andrew Churches)著 张超斌译
- 出版发行项:
- 哈尔滨:黑龙江教育出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5316-8074-1/CNY36.00
- 载体形态项:
- 229页;24cm
- 并列正题名:
- Literacy is not enough:21st-century fluencies for the digital age
- 其它题名:
- 21世纪数字信息时代的流畅力
- 个人责任者:
- (美) 克罗克特 (Crockett, Lee) 著
- 个人责任者:
- (美) 朱克斯 (Jukes, Ian) 著
- 个人责任者:
- (美) 彻奇斯 (Churches, Andrew) 著
- 个人次要责任者:
- 张超斌 译
- 学科主题:
- 学习方法-研究
- 中图法分类号:
- G791
- 中图法分类号:
- G791
- 一般附注:
- 世界前沿教育书系
- 责任者附注:
- 李·克罗克特(Lee Crockett),国家一流设计师、市场顾问、企业家、艺术家、作家、国际主讲嘉宾、精准信息集团的媒体主管和21世纪流畅力项目的股东。代表作有:《弄懂数字时代》《数字套餐》《生活在未来的边缘》等。
- 提要文摘附注:
- 本书通过各种商业案例反思当代教育,首先提出了“有文化却毫无用处之人”的概念,接着论述了21世纪的学生应该掌握的五种流畅力及其方法(问题解决流畅力六步法、信息流畅力五步法、创意流畅力五步法、媒体流畅力两步法和协作流畅力五步法),然后探讨了拥有上述技能的学生如何更上一层楼,成为全球数字居民,成为理想人类,最后分别呈现了跨越不同科目领域、适用于不同年级的样品课程,指导教师如何将现实世界带入课堂,培养学生的责任感和行动力,旨在让学生更好地面对他们的未来,而非教师们的过去。
- 使用对象附注:
- 本书适用于教育学研究人员
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