MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：7
- 题名/责任者:
- 大学生学习方式实证研究:基于学习观与课堂学习环境的探讨/杨院著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-7813-8/CNY46.00
- 载体形态项:
- 286页;24cm
- 并列正题名:
- Empirical research on undergraduate approaches to learning:based on learning conception and classroom environment
- 其它题名:
- 基于学习观与课堂学习环境的探讨
- 个人责任者:
- 杨院 (1984-) 著
- 学科主题:
- 大学生-学习方法-研究
- 学科主题:
- 高等学校-课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G642.46
- 中图法分类号:
- G642.421
- 中图法分类号:
- G642.46
- 一般附注:
- 国家大学生学情调查研究 国家社会科学基金“十一五”规划教育学重点课题“大学生学习情况调查研究”的成果
- 提要文摘附注:
- 本书试图厘清我国大学生学习方式的基本状态，并分析影响大学生学习方式的因素，从而为改进大学生学习方式、提升大学生学习质量提供建议，内容包括大学生学习方式研究述评、大学生学习方式研究分析框架、我国大学生学习方式状态分析、学习观与课堂学习环境对学习方式的影响等。
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