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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
教师如何做研究/郑金洲著
版本说明:
2版
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2013
ISBN及定价:
978-7-5675-0818-7 精装/CNY32.00
载体形态项:
216页;23cm
丛编项:
大夏书系·十年经典
个人责任者:
郑金洲 (1965-) 著
学科主题:
教育科学-研究方法-中小学
学科主题:
教育科学
学科主题:
研究方法
中图法分类号:
G630-3
中图法分类号:
G630-3
提要文摘附注:
本书对“教师如何做研究”进行探索,内容包括:“改进实践:中小学教育科研的指向”、“行动研究:教师教育研究的定位”、“从实际中来:研究问题的确定”、“从计划到反思:研究的基本程序”、“在过程中生成:研究方案的制定”等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G630-3/1 500069 2013 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G630-3/1 500070 2013 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借
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