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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
教师专业发展视域下的师范生免费教育/周琴等著
出版发行项:
北京:科学出版社,2013
ISBN及定价:
978-7-03-042458-7/CNY78.00
载体形态项:
298页;24cm
并列正题名:
Free normal education in the perspective of teachers' professional development
丛编项:
教育研究新锐点丛书
个人责任者:
周琴 (女, 1978-) 著
学科主题:
师范教育-教育政策-研究-中国
中图法分类号:
G659.20
中图法分类号:
G659.20
一般附注:
国家社科基金“十一五”规划教育学2008年度青年课题“师范生免费教育政策的价值分析”研究成果
提要文摘附注:
本书基于教师专业发展的视角,着重对师范生免费教育的事实、价值和规范进行了探讨。本书首先在回顾我国近现代高等师范教育招生、就业和收费政策的历史嬗变的基础上,系统分析了师范生免费教育的制度设计、政策方案和实施机制。其次,以西南大学首届免费师范生毕业生为实证研究对象,通过问卷调查和访谈等,深入揭示了师范生免费教育的实施成效与存在的问题。最后,将师范生免费教育纳入现代教师教育的语境下,对其改革与发展的方向做出了思考。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G659.20/1 500028 2013 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G659.20/1 500027 2013 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借
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