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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:16

题名/责任者:
生物学微格教学训练指南/刁俊明,廖富林主编
出版发行项:
广州:暨南大学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5668-1300-8/CNY32.00
载体形态项:
208页:图;23cm
并列正题名:
Microteaching training guide of biology
个人责任者:
刁俊明 主编
个人责任者:
廖富林 主编
学科主题:
生物学-微格教学-教学研究
学科主题:
生物学
学科主题:
微格教学
学科主题:
教学研究
中图法分类号:
Q-4
中图法分类号:
Q-4
一般附注:
广东省高等学校教学质量与教学改革工程“生物科学特色专业”项目经费资助
提要文摘附注:
本书以培养创新型生物教师为目标,创新微格教学训练模式。以专题形式安排了6个综合性模块训练,编入训练项目22个,内容包括微格教学的一般程序、教学设计、教案编写、教案实例、新课程下微格教学的目标和内容及训练模式、备课技能、生物学微格教学专题训练、微格教学训练评价、微格教学常见“病”分析及其矫正和微格教学的考核和成绩评定等。通过具体的案例来学习、训练基本教学技能。
使用对象附注:
本书可供师范院校生物科学(师范)专业学生、学科教学论专业研究生使用,也可供在职的中学生物学教师参考
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
Q-4/1 531073 2014 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
Q-4/1 531074 2014 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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