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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:7

题名/责任者:
教育合作论:学校、家庭、社会“三位一体”育人体系研究/杨雄,刘程等著
出版发行项:
上海:上海人民出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-208-10921-6/CNY35.00
载体形态项:
265页;24cm
并列正题名:
Educational collaboration of school, family and community
其它题名:
学校、家庭、社会“三位一体”育人体系研究
丛编项:
当代中国青少年研究文丛
个人责任者:
杨雄
个人责任者:
刘程
学科主题:
青少年教育-研究-中国
学科主题:
青少年教育
中图法分类号:
G775
提要文摘附注:
本书主要内容包括:构建“三位一体”育人体系的现实背景;“三位一体”育人体系的理论依据;发达国家和地区“三结合”教育理论与实践等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G775/7 489342 2012  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G775/7 489343 2012  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借
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