MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:11
- 题名/责任者:
- 教育管理学/(美)托马斯·J. 瑟吉奥万尼(Thomas J. Sergiovanni)[等]著 黄崴[等]译
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-300-18482-1/CNY52.00
- 载体形态项:
- 298页;26cm
- 个人责任者:
- (美) 瑟吉奥万尼 (Sergiovanni, Thomas J.) 著
- 个人次要责任者:
- 黄崴 译
- 学科主题:
- 教育管理学
- 中图法分类号:
- G40-058
- 中图法分类号:
- G40-058
- 题名责任附注:
- 著者还有:(美)保罗·凯莱赫(Paul Kelleher),(美)玛莎·M. 麦卡锡(Martha M. McCarthy),(美)弗雷德里克·M. 沃特(Frederick M. Wirt) 译者还有:蔡灿新、黄晓婷、余芳
- 版本附注:
- 据原书第5版译出
- 出版发行附注:
- 由培生教育出版公司授权中国人民大学出版社合作出版
- 提要文摘附注:
- 本书采用问题导向视角来探讨教育管理者会面临的问题,提出了学校“治理”这种新的思路。作者不仅系统地梳理了有关教育管理的主要理论与实践知识,而且通过“学校与政府间的关系”、“教育法律法规与经济”、“学生、教师、校长、学监的相互依存”等板块进一步引导读者学习和运用教育管理学知识。
- 使用对象附注:
- 本书适用于所有对教育管理和学校管理感兴趣的读者,高等学校教育专业的师生,广大中小学校的管理者
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