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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:14

题名/责任者:
英语教师的教学信念:构成与特征/徐泉著
出版发行项:
北京:光明日报出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-5112-3705-7/CNY35.00
载体形态项:
204页;23cm
并列正题名:
English teachers' teaching beliefs:components and features
其它题名:
构成与特征
个人责任者:
徐泉 (1972-) 著
学科主题:
英语-教学研究
中图法分类号:
H319.3
中图法分类号:
H319.3
一般附注:
高校社科文库 华中师大科研项目“以教师信念为核心的高校英语教师教学认知发展机制研究”、“高校英语教师教育信念及其影响因素研究”及“多元化理念下的外语教师可持续发展机制研究”资助
提要文摘附注:
本书从教学活动的视角,提出英语教师的教学信念由语言观、教学观、学习观、师生角色观和英语教学专业观五个核心维度构成,依据定量和定性分析的结果描述了各维度及其子维度的构成特征。由此揭示出英语教师发展机制中教学信念与教学行为循环发展的关系。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
H319.3/65 458213 2012 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
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