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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:23

题名/责任者:
优化学校教育:一种价值的观点/克里夫·贝克著 戚万学[等]译
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-5617-9014-4/CNY25.00
载体形态项:
12,15,224页;23cm
并列正题名:
Better schools:a values perspective
丛编项:
影响力教育理论译丛
个人责任者:
(美) 贝克 (Beck, Clive) 著
个人次要责任者:
戚万学
学科主题:
学校教育-研究
中图法分类号:
G40
题名责任附注:
译者还有:赵文静、唐汉卫、王向华
提要文摘附注:
本书提出的价值观角度,既关系到目标又关系到手段,充分阐述了教育目的在于增进人类的幸福这一思想并能言之凿凿,使学校教育和具有教育意义的探索沿着新的而又具有真实价值的方向前进。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G40/140 408145 2011  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
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