MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 数字化学习设计/(美)威廉·霍顿(William Horton)著 吴峰，蒋立佳译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2009.11
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-4818-6/CNY59.00
- 载体形态项:
- 11,497页:图，照片;24cm
- 并列正题名:
- E-learning by design
- 丛编项:
- 北京大学教育研究系列
- 个人责任者:
- (美) 霍顿 (Horton, W.) 著
- 个人次要责任者:
- 吴峰 译
- 个人次要责任者:
- 蒋立佳 译
- 学科主题:
- 计算机辅助教学-研究
- 学科主题:
- 计算机辅助教学
- 中图法分类号:
- G434
- 版本附注:
- 由John Wiley & Sons, Inc.授权
- 提要文摘附注:
- 本书共十二章，介绍了学习活动、学习策略的设计。内容包括：数字化学习的设计、吸收型活动、联结型活动等。
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