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MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：45

题名/责任者:
教师行动研究策略/高耀明，李萍著
出版发行项:
上海:学林出版社,2008
ISBN及定价:
978-7-80730-576-7/CNY20.00
载体形态项:
120页;23cm
个人责任者:
高耀明 著
个人责任者:
李萍 (女，语文教师) 著
学科主题:
教师-行为科学-研究
学科主题:
教师
学科主题:
行为科学
中图法分类号:
G451.6
提要文摘附注:
本书从教师隐性知识显性化的视角，结合作者的研究实践和国内外研究案例，揭示了教师行动研究的特征，描述了行动研究的资料收集技术，分析了行动研究过程的操作要领。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G451.6/18 351775 2008 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G451.6/18 351773 2008 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借
G451.6/18 351774 2008 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借
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