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题名/责任者:

第二语言语用习得:中国学习者英语“请求”言语行为习得研究/杨仙菊著

出版发行项:

北京:国防工业出版社,2009.06

ISBN及定价:

978-7-118-06266-3/CNY25.00

载体形态项:

27,290页:图;20cm

并列正题名:

Pragmatic development in a second language:a cross-sectional study on the acquisition of English requests by Chinese learners

其它题名:

中国学习者英语“请求”言语行为习得研究

个人责任者:

杨仙菊 著

学科主题:

第二语言-语用学-研究

学科主题:

第二语言

学科主题:

语用学

中图法分类号:

H003

提要文摘附注:

本书共分七章，第一章导论简要介绍本书的研究背景、研究意义以及结构；第二章回顾中介语语用学习得研究的现状；第三章回顾对英语“请求”言语行为的研究；第四章详细介绍本书的研究方法；第五章分析数据并分四个方面汇报研究结果；第六章强调语用教学的作用；第七章为结论。

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