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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:19

题名/责任者:
多民族文化背景下的教育研究/滕星,张俊豪主编
出版发行项:
北京:民族出版社,2009.03
ISBN及定价:
978-7-105-09940-5/CNY48.00
载体形态项:
732页:图;21cm
丛编项:
中央民族大学“985工程”中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库.教育人类学研究丛书
个人责任者:
滕星 主编
个人责任者:
张俊豪 主编
学科主题:
少数民族教育-中国-文集
学科主题:
少数民族教育
中图法分类号:
G759.2-53
丛编附注:
丛书第二辑
提要文摘附注:
本书共分九章,内容包括:奥格布教育人类学思想探析——对一个国际著名教育人类学家的文本分析;西部地区基础教育发展项目:云南基础教育发展研究报告;拉祜族家庭的学校教育投资与回报理念——云南省澜沧拉祜族自治县木戛乡隐性失学个案研究等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G759.2-53/1 346671 2009 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G759.2-53/1 346670 2009 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借
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