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MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：26

题名/责任者:
实践性法学教育讲义:把课堂当作社会/陈建民主编
出版发行项:
北京:清华大学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-302-19690-7/CNY49.00
载体形态项:
18,549页;23cm
其它题名:
把课堂当作社会
个人责任者:
陈建民 主编
学科主题:
法学教育-教学研究-高等学校-教材
中图法分类号:
D90-42
一般附注:
清华大学法学系列教材
提要文摘附注:
本书内容包括：法理学——实践性教学方法讲义、民法学——实践性教学方法讲义、婚姻家庭学——实践性教学方法讲义、婚姻家庭法——实践性教学方法讲义等16部分。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
D90-42/1 327941 2009 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
D90-42/1 327940 2009 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借
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