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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:7

题名/责任者:
课程文化/(美)帕梅拉·博洛廷·约瑟夫等著 余强译
出版发行项:
杭州:浙江教育出版社,2008
ISBN及定价:
978-7-5338-7311-0/CNY25.00
载体形态项:
211页;23cm
并列正题名:
Cultures of curriculum
丛编项:
世界课程研究前沿译丛
个人责任者:
(美) 约瑟夫 帕梅拉·博洛廷 著
个人次要责任者:
余强
学科主题:
课程-教育理论
中图法分类号:
G423
丛编附注:
丛书第二辑
提要文摘附注:
本书从文化的视角来梳理美国主要的课程观,内容包括:课程的概念化、理解课程文化、工作和生存训练、承接圣典、发展自我和精神、建构理解、思考民主主义、正视主导秩序、课程的文化重建等。
电子资源:
http://www.bookuu.com/kgsm/ts/2008/01/02/1229905.shtml
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G423/13 307803 2008 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G423/13 307804 2008 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借
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