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MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15

题名/责任者:
解读教与学的意义/余文森, 吴刚平, 刘良华主编
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2005
ISBN及定价:
7-5617-4305-X/CNY24.80
载体形态项:
256页;24cm
丛编项:
国家基础教育课程改革教学专业支持计划丛书
个人责任者:
余文森 主编
个人责任者:
吴刚平 主编
个人责任者:
刘良华 主编
学科主题:
中小学-教学研究
学科主题:
中小学
中图法分类号:
G632.0
提要文摘附注:
本书探讨不同情境下的有效教学策略；促进学习方式的变革与优化，充分体现和有效激励学生的主动性、探究性和合作性等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G632.0/26 227078 2005 - 奉化馆密集库(可借)     定位 可借 奉化馆密集库(可借)
G632.0/26 227079 2005 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G632.0/26 227080 2005 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G632.0/26 227081 2005 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借
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