MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：17
- 题名/责任者:
- 课程规划:当代之取向/(美)弗雷斯特·W.帕克，(美)格伦·哈斯著 谢登斌，俞红珍等译
- 出版发行项:
- 杭州:浙江教育出版社,2004
- ISBN及定价:
- 7-5338-5632-5/CNY70.00
- 载体形态项:
- 699页;23cm
- 并列正题名:
- Curriculum Planning:A Contemporary Approach
- 丛编项:
- 世界课程研究前沿译丛
- 个人责任者:
- (美) 帕克 著
- 个人责任者:
- (美) 哈斯 著
- 个人次要责任者:
- 谢登斌 译
- 个人次要责任者:
- 俞红珍 译
- 学科主题:
- 课程-教育理论-研究
- 学科主题:
- 课程
- 学科主题:
- 教育理论
- 中图法分类号:
- G423
- 版本附注:
- 据原书第七版译出
- 提要文摘附注:
- 本书阐发了课程规划所必需的知识和技能，展示了各个层次教育规划的典型个案，突显了课程规划技能在教育实践中的灵活运用。
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