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题名/责任者:

成为反思型教师/(美)Timothy G.Reagan，(美)Charles W.Case，(美)John W.Brubacher著 沈文钦译

出版发行项:

北京:中国轻工业出版社,2005

ISBN及定价:

7-5019-4647-7/CNY14.00

载体形态项:

207页;20cm

并列正题名:

Becoming a Reflective Educator:How to Build a Culture of Inquiry in The Schools

丛编项:

基础教育改革与发展译丛.反思型教与学系列

个人责任者:

(美) 里根 T.G. 著

个人责任者:

(美) Reagan Timothy G. 著

个人责任者:

(美) 凯斯 C.W. 著

个人责任者:

(美) Case Charles W. 著

个人责任者:

(美) 布鲁巴克 J.W. 著

个人责任者:

(美) Brubacher John W. 著

个人次要责任者:

沈文钦 译

学科主题:

中小学-教学法

中图法分类号:

G632.4

提要文摘附注:

本书从课程教学、探究文化、教育伦理、教师培训到学校领导的各个方面，精心组织构筑，每章均以一个或多个案例研究开始，然后围绕本章的中心展开分析和讨论。

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