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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
多元智能与量规评价/(美)戴维·拉齐尔(David Lazear)著 白芸,杨东,魏奇译
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2005
ISBN及定价:
7-5041-3082-6/CNY22.00
载体形态项:
209页;24cm
并列正题名:
The Rubrics Way: Using Multiple Intelligences to Assess Understanding
丛编项:
多元智能新视点丛书
个人责任者:
(美) 拉齐尔 (Lazear, David) 著
个人次要责任者:
白芸
个人次要责任者:
杨东 (翻译) 译
个人次要责任者:
魏奇 (翻译) 译
学科主题:
教育评估-研究-中小学
学科主题:
教育评估
中图法分类号:
G449.7
中图法分类号:
G40-085.1
版本附注:
美国西风出版社授权出版
提要文摘附注:
全书分“理论”、“各种量规”、“结论”三部分,共八章。内容包括:考察现行评价方法的偏差;个人智能;多元智能量规的多元方法等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G449.7/4 203937 2005 - 奉化馆密集库(可借)     定位 可借 奉化馆密集库(可借)
G449.7/4 203936 2005 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借
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