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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:15
书目信息
机读格式(MARC)
题名/责任者:
学校教育心理学
/路海东主编
出版发行项:
长春:东北师范大学出版社,2000
ISBN及定价:
7-5602-2656-6/15
载体形态项:
12,400页;20cm
个人责任者:
路海东
主编
学科主题:
学校教育
-教育心理学-师范大学-教材
学科主题:
学校教育
学科主题:
教育心理学
中图法分类号:
G44
提要文摘附注:
本书分两部分:“学习心理:学生是怎样学习的”和“教学心理:教师是怎样教学的”,共10章。每章又分问题困境个案、本章目标、走出问题困境、本章要点、思考与练习5个版块。
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G44/37
712849
2003
奉化馆闭架(非可借)
定位
非可借
奉化馆闭架(非可借)
G44/37
137514
2003 -
奉化馆密集库(可借)
定位
可借
奉化馆密集库(可借)
G44/37
137513
2003 -
鄞州馆流通区(可借)
定位
可借
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