MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：2
- 题名/责任者:
- 新时代“双师型”教师培养体系研究/朱金玲著
- 出版发行项:
- 长春:吉林大学出版社,2025.01
- ISBN及定价:
- 978-7-5768-3132-0/CNY72.00
- 载体形态项:
- 180页;24cm
- 中图法分类号:
- G451.2
- 提要文摘附注:
- 本书以“双师型”教师培养为基底，以教师培养体系研究导向，对新时代“双师型”教师培养体系展开论述；介绍了“双师型”教师，让读者对其有了详细了解；介绍了“双师型”教师培养的内容与方法，让读者对“双师型”教师培养形成了基础印象；分析了“双师型”教师培养标准的构建，从不同方面做了阐述；分析了“双师型”教师培养制度构建，对其进行了讨探索和讨论；介绍了“双师型”教师培养模式，分析了五个典型模式；分析了“双师型”教师队伍建设，在讨论其机制的基础上提出了改进的策略。
- 使用对象附注:
- 本书适用于师资培养研究人员
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