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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:2

题名/责任者:
学校管理伦理:案例与分析/杜明峰等著
出版发行项:
福州:福建教育出版社,2024
ISBN及定价:
978-7-5334-9773-6/CNY35.00
载体形态项:
185页;24cm
并列正题名:
Ethics of school administration:cases and analysis
丛编项:
当代教育的伦理视野丛书
个人责任者:
杜明峰
学科主题:
学校管理-伦理学
中图法分类号:
G47-05
一般附注:
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“面向高质量发展的中国特色基础教育学体系研究”阶段性成果
提要文摘附注:
本书主要通过典型的实践案例,结合管理伦理的相关理论,从管理主体和管理过程两个层面,对当前学校领导和管理领域的伦理问题进行分析。内容主要包括:学校管理从效能转向道德正当的必要性、学校管理者的专业伦理、学生自由、教师自主、程序正义、学校作为道德共同体的建设等。本书不只是对学校管理所应遵循的基本道德规范进行描述,而且提供伦理决策的工具和方法帮助学校管理者对这些规范的合理性和优先性进行反思和选择。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G47-05/2 820823 2024  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
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