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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:1

题名/责任者:
图书馆数据素养教育理论建构与实践创新研究/孟祥保著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2024
ISBN及定价:
978-7-5227-3727-0/CNY118.00
载体形态项:
305页:图;24cm
个人责任者:
孟祥保
学科主题:
数字图书馆-信息管理-研究
中图法分类号:
G250.76
一般附注:
国家社会科学基金青年项目“大数据时代图书馆数据素养教育理论建构与实践创新研究”
提要文摘附注:
本书围绕数据素养的形成机理和促进机制两条主线,综合应用图书馆学、数据管理、数据科学、测评学、教育学、哲学等学科知识,在概念辨析、案例剖析、因素分析、模型构建、策略优化基础上,着力解决“数据素养是什么”和“数据素养如何提高”两个根本问题,重点回答数据素养的内涵及其构成维度、理论基础、基本范畴、测评工具,以及数据素养教育实践样态、数据素养课程建设、数据素养教育生态等一系列基本命题,系统建构数据素养教育理论体系与实践范式。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G250.76/91 836884 2024  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
G250.76/91 821808 2024  图书采编室(非可借)     定位 在编 图书采编室(非可借)
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