MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：2
- 题名/责任者:
- 积极心理学双元互动教学模式/李晓溪著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-03-078152-9/CNY99.00
- 载体形态项:
- 236页;23cm
- 个人责任者:
- 李晓溪 著
- 学科主题:
- 人格心理学-教学模式-研究
- 中图法分类号:
- B848
- 提要文摘附注:
- 本书以积极心理学课程的性质和价值取向为起点，探讨了大学积极心理学课程的目标、内容；分析了大学积极心理学教学的现状；阐述了积极心理学课程教学设计的教学模式基础、心理学基础和社会学基础；探索了积极心理学实践活动设计的要求与形式；讨论了积极心理学教学的组织与评价：分析了积极心理学教学中教师与学生的行为特征：列举了积极的感受、积极的特质以及积极的关系课例，提出了适合大学通识教育的积极心理学双元互动教学模式。
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