MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 教师学概论/诸园编著
- 出版发行项:
- 合肥:中国科学技术大学出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-312-05958-2/CNY40.00
- 载体形态项:
- 174页:照片;24cm
- 并列正题名:
- Introduction to pedagogy
- 个人责任者:
- 诸园 编著
- 学科主题:
- 师资培养
- 中图法分类号:
- G451.2
- 相关题名附注:
- 封面英文题名：Introduction to pedagogy
- 提要文摘附注:
- 本书从文化史、伦理学、职业素养、语言学、中国式教育现代化、教育扶贫及教育理论研究前沿等多元视角，探讨了教师的历史流变、伦理身份、职业道德修养、角色隐喻、专业发展、教育扶贫实践以及角色变革等核心议题，通过案例和理论阐释，揭示教师在教育过程中的重要地位和作用，为教师的专业成长和教育实践提供理论支撑和实践指导。
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