MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:4
- 题名/责任者:
- 基于具身认知的高校网络课程设计研究/杨维东著
- 出版发行项:
- 北京:经济科学出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-5218-5239-4/CNY100.00
- 载体形态项:
- 311页:图;24cm
- 个人责任者:
- 杨维东, 1973- 著
- 学科主题:
- 高等学校-网络教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G642
- 一般附注:
- 重庆英才·名家名师 (哲学社会科学领域) 专项支持 重庆市高等教育教学改革研究项目“新时代高校网络舆情‘科研-课程-咨政-实践’四维育人体系构建研究”(项目编号: 233283) 阶段性成果
- 责任者附注:
- 杨维东, 1973.10-, 男, 博士, 教授, 硕士生导师, 重庆工商大学舆情研究中心执行主任, 重庆市高校网络舆情与思想动态研究咨政中心执行主任。
- 书目附注:
- 有书目 (第276-311页)
- 提要文摘附注:
- 本书通过对高校网络课程设计、传统课程设计理论的讨论与分析, 认为当前的网络课程设计亟须一种新的指导理论以克服离身化所带来的一系列问题。具身认知作为第二代认知科学的一个新取向, 在身心关系、认知模式以及心智建构上全面突破了传统认知科学, 转而开始从整体性维度审视身体、认知与环境的关系。具身认知的许多特征都是由有机体的身体及身体的各个方面决定的, 并进一步强调认知的情境化、时间压力性和可卸载性。
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