MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：2
- 题名/责任者:
- 高职院校思政课教学改革的理论框架与实践创新/孙红梅著
- 出版发行项:
- 天津:天津人民出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-201-20199-3/CNY86.00
- 载体形态项:
- 224页:图;24cm
- 个人责任者:
- 孙红梅 著
- 学科主题:
- 高等职业教育-思想政治教育-教学改革-研究-中国
- 中图法分类号:
- G711
- 一般附注:
- 北京市教育科学“十四五”规划2022年度立项课题高职思政课“交互递进式”教学体系建构研究成果 (立项编号: ADDB22219)
- 责任者附注:
- 孙红梅, 北京信息职业技术学院马克思主义学院院长兼党支部书记、学校思政学术分委员会主任, 毕业于首都师范大学, 教育硕士, 副教授。主要研究方向为党建、思想政治教育。
- 书目附注:
- 有书目 (第222-224页)
- 提要文摘附注:
- 本书从教育教学方法论、教育技术与教学改革的融合、多元化教学模式、混合式教学模式和基于知识图谱的个性化教学模式等多个维度, 探索适合高职院校思政课教学创新的策略与效果评价, 为高职院校思政课教学改革提供理论指导和实践经验。本书力图促进思政课教育的创新发展, 进一步提升思政课育人的实效性, 发挥好思政课立德树人的重要作用, 为培养更多高素质的技术技能人才、能工巧匠、大国工匠奠定坚实基础。
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