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题名/责任者:

技术与教师:人工智能时代的教师素养/著者胡伟

出版发行项:

南京:东南大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5766-1112-0/CNY58.00

载体形态项:

193页:图;24cm

并列正题名:

Technology and teachers:teacher literacy in the age of artificial intelligence

其它题名:

人工智能时代的教师素养

个人责任者:

胡伟 著

学科主题:

多媒体教学-教学研究

中图法分类号:

G434

一般附注:

项目资助: 江苏省社会科学基金项目“人工智能时代中小学教师核心素养研究”(20JYD002) 江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“人工智能时代中小学教师核心素养与江苏强师政策构建研究”(2020SJZDA109)

相关题名附注:

英文并列题名取自封面

责任者附注:

胡伟, 女, 山东济南人, 南京师范大学教育学博士后, 浙江大学教育学博士, 现任教于中国药科大学。

书目附注:

有书目 (第177-190页)

提要文摘附注:

本书围绕以上问题展开了相关讨论。从走向机器、走向人、走向人机协同三个价值取向视角分析了人工智能时代教师素养的构成。从技术、政府、企业、学校、教师五方面分析了人工智能时代教师素养的影响因素。从政府、企业、学校、教师四方面分析了人工智能时代教师素养的培养策略。

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