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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:3

题名/责任者:
我国高校英语教学模式研究/李慧著
出版发行项:
长春:吉林出版集团股份有限公司,2022
ISBN及定价:
978-7-5581-9857-1/CNY58.00
载体形态项:
222页;24cm
个人责任者:
李慧
学科主题:
英语-教学模式-研究-高等学校
中图法分类号:
H319.3
一般附注:
基金项目: 陕西省高等教育学会2019年度高等教育科学研究项目《新文科和“双万计划”背景下英语类专业内涵发展研究》(项目编号: XGH19213) 2019年西安外事学院教育教学改革研究项目《基于就业力模型的英语专业课程体系重构与实践》(项目编号: 2019B18) 2019年度陕西高等教育教学改革研究项目《基于产出导向的英语专业文化类课程群“金课”建设探究》(项目编号: 19BZ064) 陕西省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《基于OBE理论的大学英语混合式教学模式创新研究》(项目编号: SGH20Y1421)
书目附注:
有书目 (第211-222页)
提要文摘附注:
随着时代的变化, 社会对于英语人才的要求呈现出越来越多样的要求。本书作者多年来一直从事英语教育教学、中国文化传播、跨文化交际等方面的研究, 希望通过对我国高校英语教学模式的系统性和理论性的研究, 对当前教育背景下高校英语教育理论进行梳理, 同时也是对我国教育理论的补充和丰富。英语教育的发展离不开教学理论的发展和成熟, 本书的相关研究都以此为目的, 首要目的是对理论的阐述和梳理, 更进一步的意义是以期对高校英语教学的实践性指导。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
H319.3/465 784148 2022  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
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