MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：14
- 题名/责任者:
- 基于数学建模的大学生创新能力培养及评价方法研究/韩秀平, 李一鸣著
- 出版发行项:
- 哈尔滨:黑龙江大学出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-5686-0871-8/CNY51.00
- 载体形态项:
- 195页:图;24cm
- 个人责任者:
- 韩秀平 著
- 个人责任者:
- 李一鸣 著
- 学科主题:
- 大学生-创造能力-能力培养-研究
- 中图法分类号:
- G640
- 书目附注:
- 有书目 (第188-195页)
- 提要文摘附注:
- 本书建立评价指标体系, 通过权重计算及一致性检验确定评价模型, 并应用评价模型对二十位优缺点各不相同的学生进行评价, 评价结果表明, 参与教学改革班级的学生创新能力较强, 其综合素质明显优于其他班级学生。其中, 应用模糊层次分析法评价大学生创新能力, 克服了传统层次分析法要经过若干次调整、检验、再调整、再检验才能使判断矩阵具有一致性的缺点, 能够客观、准确地确定各评价指标的权重和各待评个体的优劣排序, 评价方法具有适用性。
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