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题名/责任者:

课堂管理:如何创造积极的学习环境/(澳) 戈登·莱昂斯, 玛戈·福特, 琼·斯利著 陶志琼译

出版发行项:

北京:中国人民大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-300-31204-0/CNY88.00

载体形态项:

214页:图;26cm

统一题名:

Classroom management : creating positive leaning environments

其它题名:

如何创造积极的学习环境

丛编项:

教育新视野;025

个人责任者:

莱昂斯 (Lyons, Gordon) 著

个人责任者:

福特 (Ford, Margot) 著

个人责任者:

斯利 (Slee, June) 著

个人次要责任者:

陶志琼 译

学科主题:

课堂教学-教学管理

中图法分类号:

G424.21

版本附注:

据原书第4版译出

出版发行附注:

圣智学习出版公司授权出版 限中国大陆发行

书目附注:

有书目 (第206-212页)

提要文摘附注:

本书介绍了成功课堂管理的模式关键在于创造积极的学习环境。全书共分10个章节探讨课堂管理的关键要素，以及如何将其应用到实践中来；书中强调有效的课堂管理并不是遵循“公式”或使用“纪律锦囊妙计包”，而是通过动态的专业反思来促进课堂管理的良性发展，以建立一个满足学生情感、社会和身体发展的健康学习生态环境。

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