MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 教师失范行为的结构探索及形成机制研究/魏祥迁著
- 出版发行项:
- 北京:经济科学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5218-4339-2/CNY92.00
- 载体形态项:
- 354页:图;23cm
- 个人责任者:
- 魏祥迁, 1970- 著
- 学科主题:
- 教师-行为规范-研究
- 中图法分类号:
- G451.6
- 一般附注:
- 财智睿读
- 书目附注:
- 有书目 (第300-339页)
- 提要文摘附注:
- 本书通过回顾国内外关于教师失范行为的研究现状，从四个方面指出了目前教师失范行为研究中存在的不足：一是缺乏对教师失范行为的实证量化研究，二是缺乏对教师失范行为结构的建构研究，三是缺乏对教师失范行为的心理视角研究，四是缺乏对教师失范行为的形成机制研究。采用心理学的研究范式对教师失范行为的基本结构进行探索，并从个体层面、家庭层面以及组织层面等多个角度分析了教师失范行为的形成原因，初步深入探索了教师失范行为的形成机制。
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