MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：4
- 题名/责任者:
- 提高教师自我效能感 促进教师专业成长:手拉手助力教师专业发展/王艳荣编著
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-302-58883-2 精装/CNY108.00
- 载体形态项:
- 193页:图;25cm
- 其它题名:
- 手拉手助力教师专业发展
- 丛编项:
- 清华汇智文库
- 个人责任者:
- 王艳荣 编著
- 学科主题:
- 小学教师-师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G625.1
- 一般附注:
- 清华经管
- 提要文摘附注:
- 本书着重介绍了北京市教委与通州民族小学一起合作的手拉手项目，学校在助力教师专业成长的探索与实践中，做出了巨大的贡献。本书针对这些实践探索以及教师身上所发生的变化，在书中都做了梳理与表达，其中还有丰富的案例，包括教师的教学设计、教学反思、教学案例、教育教学论文等。
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