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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:3

题名/责任者:
什么是“受过教育的人”?:彼得斯教育思想研究/刘安著
出版发行项:
上海:上海大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5671-4527-6/CNY68.00
载体形态项:
235页;24cm
其它题名:
彼得斯教育思想研究
个人责任者:
刘安
个人名称主题:
彼得斯-教育思想-研究
学科主题:
教育思想-研究-英国-现代
中图法分类号:
G40-095.61
书目附注:
有书目 (第185-211页)
提要文摘附注:
本书以英国学者理查德·彼得斯的教育思想为研究对象,探讨的是教育应当培养什么样的人,以及怎样培养人的问题。全书共分四个部分:第一部分对彼得斯“受过教育的人”理论产生的社会现实背景作简要阐述,通过勾勒其学术思想基础以阐释其相关理论的来龙去脉;第二部分系统分析和阐述彼得斯关于“受过教育的人”的思想要义及具体形象,探讨其博雅知识观、理性道德观和理性自由观;第三部分探讨彼得斯关于如何培养“受过教育的人”的问题,包括教育的价值、教育的心理学依据、以及学校教育过程等;第四部分对彼得斯教育思想进行述评,包括贡献和局限性,以及对我国教育实践的借鉴价值。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G40-095.61/3 768110 2022  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G40-095.61/3 768111 2022  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
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