MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：2
- 题名/责任者:
- 语义波视角下高校外语教师课堂话语实践与信念探究/姚洋著
- 出版发行项:
- 青岛:中国海洋大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5670-3310-8/CNY75.00
- 载体形态项:
- 341页:图;23cm
- 丛编项:
- 外语语言学及应用语言学博士文库.第二辑
- 个人责任者:
- 姚洋, 1985- 著
- 学科主题:
- 英语-课堂教学-教学研究-高等学校
- 中图法分类号:
- H319.3
- 一般附注:
- 云南省教育厅2021年学科建设引导资金(汉语国际教育)资助
- 相关题名附注:
- 英文并列题名取自封面
- 书目附注:
- 有书目 (第280-325页)
- 提要文摘附注:
- 本书在文献综述与前期调研的基础上形成具体的研究问题与理论框架，据此以大规模调查问卷、小规模叙事问卷、焦点小组的方式层层筛选出三位高校英语教师作为研究对象参与主体研究并以此收集到了研究对象的背景信息，再通过课堂观察、文本收集、网络志以及半结构式访谈的方式形成不同形式的数据，采取主题分析、语义波分析等多种方法对所收集到的数据进行汇总与分析，以对教师课堂话语实践与信念的特征、发展、变化、互动以及影响因素进行深度探索；描述了教师课堂话语的特征，揭示了指导其课堂话语设计并最终形成其课堂话语实践的教师课堂话语信念及其背后的影响因素。
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