MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:7
- 题名/责任者:
- 新时代高校网络育人研究/陈巍著
- 出版发行项:
- 杭州:浙江大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-308-22633-2/CNY59.00
- 载体形态项:
- 195页;24cm
- 个人责任者:
- 陈巍, 1971- 著
- 学科主题:
- 互联网络-应用-高等学校-思想政治教育-研究-中国
- 中图法分类号:
- G641-39
- 一般附注:
- 2020年教育部高校思想政治工作精品项目“以‘最多跑一次’为契入,构建全过程网络育人平台” 2022年度浙江省高校思想政治工作研究文库项目“新时代高校网络育人研究——以浙江省‘三全育人’网络育人试点高校为例” 2020年度杭州电子科技大学党建与思想政治工作研究重点项目“高校‘精准思政大数据一体化平台’建设研究”
- 书目附注:
- 有书目 (第182-195页)
- 提要文摘附注:
- 本书分析了高校网络育人的时代背景,阐明了高校网络育人的应然与必然;梳理了新时代网络育人的主要研究成果,探讨了高校网络育人的理论基础,从马克思主义理论、传播学理论、教育学理论等方面为高校网络育人研究寻求理论支撑;明确界定了网络育人、高校网络育人的内涵、外延,归纳了高校网络育人的时代性、实践性等特点;分析了高校网络育人的重要性、内涵、发展阶段与内容,阐明高校网络育人的目标,总结了高校网络育人的经验及启示;从网络育人的思想认识、网络育人队伍、网络育人制度角度剖析了新时代我国高校网络育人的困境,在探讨高校网络育人受到的挑战同时,分析了我国高校网络育人面临的机遇等。
全部MARC细节信息>>