MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 图说中国美术/聂涛著
- 出版发行项:
- 南昌:江西美术出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5480-8670-3/CNY128.00
- 载体形态项:
- 276页;23cm
- 个人责任者:
- 聂涛 著
- 学科主题:
- 中国画-鉴赏-中国-古代
- 中图法分类号:
- J212.052
- 提要文摘附注:
- 互联网给美育带来新的观念和新的思维方式，催生出新的艺术作品和艺术活动，形成新的艺术现象，丰富了“美”的资源和“美”的样式，人们获得“美”的方式更多、获得“美”的便利性前所未有地增加，获得“美”的想法更容易实现。在这种情形下，各类深藏于博物馆、美术馆的精美的画作、雕塑与书法作品，可以很方便的进入到我们日常之家；那些优秀的歌舞、影视与戏剧作品，也可以让我们近距离地驻足品味。这一切，打破了传统的以美塑人中的时空限制，能够让最广泛的社会成员通过自由地、主动地学习，来了解“美”、得到“美”，实现个人心灵的解放与人格的不断完善，也为最广泛的社会成员获得更高质量的生活需求，提供了极大的便利。但是互联网是双刃的，它承载的信息，良莠不齐。它的躯体中，既有能为每一位社会成员带来积极的、正能量的知识与信息，同时又存在许多消极的、负面的东西。因此，在互联网+的时代，研究这一格局中的新变化，了解这一时代的“社会人”，了解这一时代的学生，了解他们喜欢什么内容、接受什么方式，为他们提供高质量的、社会性的、普及性的关于“美”的图文作品就成了美术工作者的义务和责任了。本书分为两个部分。第一部分对课题的研究做了概述和分析，分别从微信公众号、中小学美术科普等方面进行，并反思调研方式的优劣比较。第二部分则从美术科普图文作品创作设计的具体实施做展开论述，用有代表性的例子来分别从画作、画家、器物、艺术理论等方面，由浅入深地做支撑性表达。
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