浙江药科职业大学图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

深度学习:7种深入、持久学习的课堂策略/(美) 埃里克·詹森, (美) 莉安·尼克尔森著 李璨, 陈红美译

出版发行项:

杭州:浙江教育出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5722-3364-7/CNY68.00

载体形态项:

xiii, 314页:图;23cm

统一题名:

Deeper learning : 7 powerful strategies for in-depth and longer-lasting learning

其它题名:

7种深入、持久学习的课堂策略

丛编项:

新课堂学习译丛

个人责任者:

詹森 (Jensen, Eric) 著

个人责任者:

尼克尔森 (Nickelsen, LeAnn) 著

个人次要责任者:

李璨 译

个人次要责任者:

陈红美 译

学科主题:

课堂教学-教学研究-中小学

中图法分类号:

G632.421

出版发行附注:

Corwin授权出版

相关题名附注:

书名原文取自版权页

书目附注:

有书目 (第301-311页)

提要文摘附注:

本书提出了“深度学习循环圈”(DELC)模型。该模型以单元教学为基本的背景和前提，将课堂教学分为七个有效步骤，分别为：设计课程及其标准、预评估、营造积极的学习氛围、预备与激活先期知识、获取新知识、深度加工学习和评价学生的学习。

豆瓣简介：