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- 题名/责任者:
- 给教师的18个工具:教师应掌握的心理学方法/(美) 朱利安·泰普林著 张祥荣, 景光仪译
- 出版发行项:
- 成都:四川教育出版社,2007.4
- ISBN及定价:
- 978-7-5408-4472-1/CNY35.00
- 载体形态项:
- 163页;24cm
- 并列正题名:
- 18 tools for teachers
- 其它题名:
- 教师应掌握的心理学方法
- 个人责任者:
- 泰普林 (Taplin, Julian) 著
- 个人次要责任者:
- 张祥荣 译
- 个人次要责任者:
- 景光仪 译
- 学科主题:
- 教学心理学
- 中图法分类号:
- G441
- 一般附注:
- 中美合作教育TSP项目推荐
- 责任者附注:
- 朱利安·泰普林 (Julian Taplin), 1967年获俄勒冈大学心理学博士学位; 1967年至1968年任哈佛大学医学院及马萨诸塞州总医院社区脑力保健项目博士后研究员。
- 提要文摘附注:
- 本书首先论述了教育目的, 然后论述优秀教师的素质和优秀学生的素质。怎样才能培养优秀教师和优秀学生的素质呢? 本书主要在心理学研究成果的基础上, 给出教师应该向学生提供的18个工具, 包括思维的实用工具、教与学的心理学实用工具、保护和预防的实用工具、培养成功学生的实用工具。
- 使用对象附注:
- 教师人员
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