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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:8

题名/责任者:
跨文化理论阐释及其教学应用研究/闫娜著
出版发行项:
长春:吉林大学出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5692-5064-0/CNY80.00
载体形态项:
251页;24cm
并列正题名:
Cross-cultural theoretical interpretation and its teaching application research
个人责任者:
闫娜
学科主题:
英语-教学研究
中图法分类号:
H319.3
相关题名附注:
英文并列题名取自封面
书目附注:
有书目 (第245-251页)
提要文摘附注:
本书共有十章。第一章和第二章首先对文化、跨文化理论进行综述,其中第一章分析了文化的定义、分类、特征、功能,以及文化与语言的关系;第二章探讨了交际、跨文化交际、跨文化交际的影响因素。第三章重点分析了英语教学中的文化差异、文化差异对英语教学的影响,以及基于跨文化理论的英语教学的本质与任务。接下来的第四章至第八章为本书的主体内容,主要研究了基于跨文化理论的英语语言知识教学、语言技能教学、情感教学、课外教学,以及英语教学的测试与评价。第九章分析了基于跨文化理论的英语教师角色定位与素质提升。第十章主要对基于跨文化理论的英语教学改革与发展进行了详述。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
H319.3/257 690007 2019  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
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