MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 学校整体课程规划的七个关键/杨四耕编著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-0424-3/CNY62.00
- 载体形态项:
- 319页;24cm
- 丛编项:
- 学校课程发展丛书
- 个人责任者:
- 杨四耕 编著
- 学科主题:
- 中小学-课程建设-研究
- 中图法分类号:
- G632.3
- 一般附注:
- 全国教育科学规划青年课题“学校整体课程规划的理论与实践研究”之成果
- 相关题名附注:
- 封面英文题名:Seven key points of school overall curriculum planning
- 提要文摘附注:
- 本书为中小学学校整体课程规划的实践案例分析,介绍了七个关键:如何分析学校课程情境、怎样确定学校课程哲学、如何厘定学校课程目标、怎样设计学校课程框架、如何布局学校课程实施、如何改进学校课程评价、怎样推进学校课程管理。
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