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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
有效教学方法/(美)加里·D. 鲍里奇(Gary D. Borich)著 杨鲁新译
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5760-0926-2/CNY158.00
载体形态项:
2册(15,643页):图,照片;24cm
并列正题名:
Effective teaching methods
丛编项:
教育治理与领导力丛书
个人责任者:
(美) 鲍里奇 (Borich, Gary D.) 著
个人次要责任者:
杨鲁新
学科主题:
教学法-研究
中图法分类号:
G424.1
提要文摘附注:
本书基于作者几十年的课堂观察与教学研究,通过生动、翔实、典型的教学案例,全面阐述了有效教师的深刻内涵和具体可行的有效教学方法。全书分十三章:有效教师、理解你的学生、课堂管理建立学习氛围、课堂管理促进学生参与、目标与标准、单元和课时计划、教学中的技术整合、提问策略、直接教学策略、间接教学策略、自我导向和建构主义学习、合作学习与合作过程、评估学习者。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G424.1/14 646372 2021 下 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
G424.1/14 646371 2021 上 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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