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题名/责任者:

印度教育治理研究/王建梁著

出版发行项:

武汉:湖北教育出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-5564-3262-2 盒装/CNY780.00(全10册)

ISBN及定价:

978-7-5564-2936-3/CNY60.00

载体形态项:

11,195页;24cm

并列正题名:

Study of education governance in India

个人责任者:

王建梁 著

学科主题:

教育管理-研究-印度

中图法分类号:

G535.16

一般附注:

全球教育治理研究系列/周洪宇主编

一般附注:

国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学重大招标课题“建设教育强国的国际经验与中国路径研究”阶段性研究成果 国家出版基金项目

提要文摘附注:

本书从宏观入手，展示印度教育治理的发展演变、体系与结构及运行机制与特征，并就印度基础教育、高等教育等各级各类教育的状况，阐述了印度教育治理的模式、途径、内容、手段措施、目标等，梳理出印度教育治理的成效，总结了印度教育治理的问题。

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